引言
本栏目课程资源由各学科骨干教师提供，请各位学员学习完视频后，在文末点左下角“阅读原文”完成本期作业，分数达到合格，可获得2学分，所获学分每学期末一并导入学分系统。每次作业只有2次提交机会，请老师认真填写。
郴州市北湖区名师融合团队第12期融合课程由北湖区十八完小张明辉提供，内容为《信息技术2.0能力点二的资源获取》。
第12期融合课程
张明辉
（视频建议WIFI网络收看）
本期视频至此结束，请学员们，点击左下角的“阅读原文”，完成第12期作业。
信息技术2.0的第二个能力点是考查老师们的资源获取和筛选能力，现在我就为大家分享一些个人的小技巧。
首先是资源的检索，面对网络上铺天盖地的资源，高效简洁的搜索到自己想要的资源，是我们需要注意的，这里我有四个检索的小技巧，希望能对您有帮助
1、精确搜索
这个方法很简单，就是你在搜索的时候，给关键词加上双引号。
双引号有啥作用呢？
你可以简单理解成双引号就是一种限制，就是我只要搜索引号里面的几个字，除了引号里面的字我一个都不想多看。
2、排除关键词
方法也很简单，就是在你想要搜索的关键词后面加上减号，然后在减号后面再输入想要排除的关键词，然后就自动排除掉了减号后面的内容。这个功能的主要作用就是排除掉干扰项，让搜索结果更加纯净。
偶像剧都看过吧，什么火车站飞机场什么的，男女主总会完美错过知道吧！在搜索中，你只要加上个减号，搜索减号之前的绝对会完美避开减号之后的。
3、指定文件格式
用加冒号加文件格式再加关键词。这个方法就搜索文件或者各种标准规定特别有用！因为它可以指定你要搜索的文件格式。
举个例子，我们做课件要运用一些表彰音乐的文件，我们就搜filetype加MP3空格表彰。于是呢，你就可以看到搜索出来的结果都是MP3格式的。
4、指定网站内搜索
方法是在搜索框内输入site冒号加域名加关键词，作用是在你指定网站内进行搜索。site的中文意思是网站，所以后面跟的域名就是你指定的这个网站。
举个例子，假如我想在知乎里搜关于“人工智能”的资料，那我就输入site：zhihu.
